Frases de Paulo Freire sobre educação: 30 melhores

Paulo Freire (1921-1997) é um dos maiores e mais importantes pedagogos brasileiros, que teve grande influência no sistema educacional.

Criou métodos de ensino inovadores, diante de sua motivação de que a transformação da sociedade acontece através da educação.

Assim, para você saber mais sobre suas ideias, escolhemos as melhores frases de Paulo Freire sobre educação. 

Melhores frases de Paulo Freire sobre educação 

1. “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.”

Paulo Freire era contra o sistema tradicional de ensino, que entendia ocorrer uma transferência de conhecimento.

O Pedagogo propôs métodos para estimular o diálogo entre professores e alunos, conforme necessidades diárias e reais desses alunos. 

2. “O educador se eterniza em cada ser que educa.”

Para o autor o processo de ensino tem como base a confiança estabelecida entre o aluno e o professor, de tal modo a valorizar o conhecimento prévio do aluno.

Sendo essa uma das formas que o ensino será compartilhado

3. “É decidindo que se aprende a decidir.”

O educador trouxe à sociedade diversas questões com propostas práticas para estimular o aluno a ser independente e tomar suas decisões.

4. “Seria uma atitude ingênua esperar que as classes dominantes desenvolvessem uma forma de educação que proporcionasse às classes dominadas perceber as injustiças sociais de maneira crítica.”

Dentre as principais frases de Paulo Freire sobre educação estava a relacionada a transformação da sociedade.

Onde se viu que vários de seus alunos, após serem alfabetizados, passaram a refletir sobre seus direitos sociais, principalmente em relação aos seus direitos trabalhistas.

5.“A leitura do mundo precede a leitura da palavra.”

A linguagem e a realidade são intimamente ligadas.

Para Paulo Freire um texto é compreendido somente após uma leitura crítica, que implica no entendimento entre o texto e o contexto. 

Linguagem e realidade se prendem dinamicamente. 

A compreensão do texto a ser alcançada por sua leitura crítica implica a percepção das relações entre o texto e o contexto. 

6. “Não há vida sem correção, sem retificação.”

Ele acreditava que cada pessoa precisa ser capaz de refletir sobre suas ações, de reconhecer seus erros e de corrigi–los.

Desse modo, esta frase destaca que a vida não é estática e que o progresso só é possível através da correção e da retificação.

Assim, a frase de Paulo Freire se refere à necessidade de tomar decisões conscientes e responsáveis para que possamos evoluir e melhorar.

7. “Só, na verdade, quem pensa certo, mesmo que, às vezes, pense errado, é quem pode ensinar a pensar certo.”

Essa frase de Freire quer dizer que, mesmo as pessoas que às vezes pensam de forma equivocada, se forem capazes de pensar de maneira correta, são as únicas que podem ensinar os outros a pensar da forma certa.

Ou seja, não é apenas quem pensa perfeitamente o tempo todo que consegue orientar os outros a pensar bem.

8. “Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo.”

Aqui, Freire está explicando que a educação não é algo que uma pessoa faz sozinha, nem algo que alguém faz para outra pessoa.

Na verdade, as pessoas se educam mutuamente, com a mediação do mundo ao seu redor.

9. “Ninguém ignora tudo, ninguém sabe tudo. Por isso aprendemos sempre.”

Essa frase significa que não existe ninguém que saiba absolutamente tudo ou que ignore completamente tudo.

Por isso, estamos sempre aprendendo, pois sempre há algo novo a se descobrir.

10. “Não se pode falar de educação sem amor.”

Para Freire, o amor é fundamental para a educação.

Ele acredita que sem amor, não é possível desenvolver um processo educativo efetivo e significativo.

11. “Eu sou um intelectual que não tem medo de ser amoroso. Amo as gentes e amo o mundo. E é porque amo as pessoas e amo o mundo que eu brigo para que a justiça social se implante antes da caridade.”

12. “Não basta saber ler que ‘Eva viu a uva’. É preciso compreender qual a posição que Eva ocupa no seu contexto social, quem trabalha para produzir a uva e quem lucra com esse trabalho.”

Nesta frase, Paulo Freire está enfatizando a importância de compreender o contexto e as relações sociais por trás de uma história, além de simplesmente ler e compreender a narrativa.  

13. “O diálogo cria base para colaboração.”

Freire propôs a chamada educação dialógica, ou seja, uma educação baseada no diálogo entre aluno e professor.

Assim, acabou por induzir os alunos a ter posturas críticas em meio a realidade que oprima. 

14. “Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.”

Entre as frases de Paulo Freire sobre educação esta mostra o entendimento do autor de que todos os homens possuem vocação para seremos melhores, como sujeitos de suas ações.

De tal modo que tenham capacidade de transformar o mundo. 

15. “Ensinar não é transferir conhecimento e sim criar as possibilidades de apreensão.”

Diferente dos métodos de ensino em sua época, nas Frases de Paulo Freire sobre educação, se se destaca, por ser diferente do “vanguardismo” de alguns intelectuais de sua época.  

Pois, incentivava que através do diálogo, e não da imposição de ideias pré-concebidas, que se atingir o real ensino. Para Freire, isso era chamado de ativismo.

16. “Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino.”

Esta frase de Paulo Freire sobre educação é um chamado para uma abordagem abrangente da educação, na qual o ensino e a pesquisa são inseparáveis.

Nesse sentido, ele defende que o ensino deve ser inovador e baseado na pesquisa, e a pesquisa deve levar em conta o ensino.  

17. “Onde quer que haja mulheres e homens, há sempre o que fazer, há sempre o que ensinar, há sempre o que aprender.”

Freire tinha a crença de  que o conhecimento não é estático e não é possuído por uma pessoa, mas é construído e compartilhado entre as pessoas.

18. “Educar-se é impregnar de sentido cada momento da vida, cada ato cotidiano.”

Freire acreditava que o conhecimento não é algo estático que pertence a uma única pessoa.

Pelo contrário, o conhecimento é algo dinâmico, que está sempre sendo construído e compartilhado entre as pessoas.

19. “Educar é impregnar de sentido o que fazemos a cada instante!”

Para Freire, a educação não se limita apenas ao ensino formal em sala de aula.

Ele defendia a ideia de que a educação deve ser um processo contínuo de aprendizagem e descoberta, onde as pessoas aprendem a encontrar significado e propósito em cada momento e ação do dia a dia.

20. “Não há saber mais ou saber menos: há saberes diferentes.”

Freire afirmava que não existe um conhecimento mais ou menos valioso, mas sim diferentes tipos de saberes que se complementam.

Ele acreditava que o conhecimento é produzido de forma coletiva e deve ser compartilhado por todos.

21. “Para mim, é impossível existir sem sonho. A vida na sua totalidade me ensinou como grande lição que é impossível assumi-la sem risco.”

Nesta frase, Freire estava dizendo que a vida é cheia de desafios e que é necessário enfrentá-los com otimismo e esperança.

Ele acreditava que sonhar é essencial para lidar com os desafios da vida, pois os sonhos nos dão objetivos e direção.

22. “Me movo como educador, porque, primeiro, me movo como gente.”

Aqui, Freire enfatiza a importância de se comportar como alguém que busca o bem-estar comum.

Ele acredita que antes de ser um educador, é preciso ser uma pessoa que luta por um mundo melhor.

23. “Quando a educação não é libertadora, o sonho do oprimido é ser o opressor.”

Freire explica que quando a educação não oferece liberdade, as pessoas oprimidas acabam se conformando com sua situação e desejando ocupar o lugar do opressor, perpetuando assim o ciclo de opressão.

24. “Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão”

25. “O que me surpreende na aplicação de uma educação realmente libertadora é o medo da liberdade.”

Paulo Freire estava se referindo à prática da educação como um meio para libertar as pessoas da opressão.

Nesse ínterim, estava se referindo ao desconforto que as pessoas sentem quando são libertadas de suas amarras, pois a liberdade pode trazer consigo responsabilidades e desafios ainda não enfrentados.  

Portanto, Freire acreditava que a educação deveria servir como um meio para ajudar as pessoas a enfrentar esses desafios com coragem e determinação, em vez de temer a liberdade. 

26. “Ninguém caminha sem aprender a caminhar, sem aprender a fazer o caminho caminhando, refazendo e retocando o sonho pelo qual se pôs a caminhar.”

O educador, ao longo de sua trajetória, apresentou inúmeras propostas, para que, de forma prática, o professor pudesse estimular a independência do aluno. 

27. “Uma educação que não é libertadora faz o oprimido desejar ser opressor.”

Em seu livro Pedagogia do Inimigo (1970) retrata como vive uma sociedade injusta, ao modo que exista i opressor e o oprimido. 

Nos estudos, entre as frases de Paulo Freire sobre educação, nesta ele defende que a educação deve permitir que os oprimidos recuperem a humanidade.

Assim, para superar esta condição, devem desempenhar seu papel na sociedade para que esta libertação ocorra. 

28. “A educação, qualquer que seja ela, é sempre uma teoria do conhecimento posta em prática.”

Em síntese, a educação é mais do que apenas ensinar conteúdos e conhecimentos.

Ou seja, ela é também um meio pelo qual se adquire conhecimento, sejam eles metodologias, técnicas ou habilidades.

29. “A educação é um ato de amor, por isso, um ato de coragem. Não pode temer o debate. A análise da realidade. Não pode fugir à discussão criadora, sob pena de ser uma farsa.”

Nesta frase, Paulo Freire está defendendo uma educação que seja um ato de amor, não somente para os alunos, mas também para a realidade em que se vive.

Contudo, Freire acreditava que a educação não deve ser vista apenas como uma transmissão de conhecimentos, mas também como um espaço de reflexão e de crítica.  

Portanto, ele acredita que é necessário enfrentar o debate e a análise da realidade, para que a educação seja verdadeira e não seja uma “farsa”.

Assim, o ato de educar exige coragem para se enfrentar as questões da realidade e criar um caminho para a transformação.

30. “Quem ensina aprende ao ensinar. E quem aprende ensina ao aprender.”

Ensinar e aprender são atividades intimamente relacionadas.

Assim, ao ensinar, os educadores aprendem novas informações e habilidades, e ao aprender, os alunos também ensinam aos educadores.  

Ou seja, esta é uma forma de educação em que o ensino é um processo contínuo de troca de conhecimento e habilidades.

Ambos os lados enriquecem o processo de aprendizagem. 

Enfim, se você conhece mais frases de Paulo Freira sobre educação, não se esqueça de deixar seu comentário logo abaixo.

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