O que é formação em psicanálise

Neste artigo, vamos refletir sobre o que é formação em psicanálise. Trata-se de um processo que permite ao aluno ser reconhecido como psicanalista pela comunidade psicanalítica e serve como um prelúdio para a prática da psicanálise.

Entendendo sobre a formação em psicanálise

Muitas tentativas foram feitas para definir as condições ótimas para o treinamento desde os primeiros anos da psicanálise. Após a criação do Instituto de Psicanálise de Berlim em 1920, surgiram várias organizações destinadas a fornecer treinamento baseado inicialmente na psicanálise individual.

Atualmente, não há diploma ou certificação oficial para psicanalistas. Devido aos excessos e fingimentos que inevitavelmente acompanharam o sucesso da psicanálise, muitas vezes surge a questão da necessidade de proteger não apenas os pacientes, mas também os psicanalistas devidamente formados e, em última instância, a própria psicanálise.

No entanto, as instituições privadas que representam a psicanálise não querem que a certificação que oferecem faça parte de nenhuma legislação oficial. Há uma razão fundamental para isso. A formação psicanalítica envolve, antes de tudo, a experiência pessoal da situação analítica, e essa experiência só é válida se for uma aventura subjetiva empreendida livremente.

Freud e a formação em psicanálise

O próprio Freud estava ciente do problema no início de sua carreira. Num artigo de 1926 (1926e), Freud argumentou contra a ideia de restringir a prática analítica apenas aos médicos e apontou a quase impossibilidade de definir critérios para a “prática ilegal” da psicanálise. Seu desejo era que a psicanálise “não fosse permitida nem proibida” e, portanto, livre da regulamentação governamental.

Ao mesmo tempo, ele sentiu que organizações como a associação que ele criou poderiam regular a psicanálise e, assim, resolver, na medida do possível, o problema da integração da psicanálise na sociedade. Tal instituição poderia estabelecer métodos de treinamento e procedimentos para certificação. Apesar de várias crises e críticas, esse modelo e suas variantes parecem ter permanecido como os mais pertinentes.

É mais fácil descrever o modelo tripartite que geralmente faz parte da formação do analista do que resumir as contradições que surgiram com a questão da acreditação.

O triplé na formação em psicanálise

O tripé de formação do psicanalista é composto por três elementos fundamentais: análise pessoal, supervisão clínica e formação teórica. Esses três aspectos são considerados essenciais para a formação de um psicanalista competente e capaz de exercer a prática clínica com ética, responsabilidade e efetividade.

A análise pessoal é o primeiro elemento do tripé e consiste na própria análise que o futuro psicanalista deve realizar como paciente, a fim de compreender e trabalhar suas próprias questões emocionais e psicológicas.

A análise pessoal é um processo longo e complexo, que pode durar vários anos e que tem como objetivo permitir que o psicanalista em formação desenvolva um autoconhecimento mais profundo, se torne capaz de reconhecer seus próprios conflitos e limitações e adquira sensibilidade para lidar com os conflitos de seus futuros pacientes.

Contratransferência

Considera-se essencial que um candidato se submeta a um tratamento analítico durante a realização de uma análise supervisionada para que os problemas que surjam através da contratransferência possam ser analisados.

A experiência pessoal de análise é tão importante que tem sido chamada de segunda regra fundamental. Esse requisito decorre das exigências feitas ao analista na prática: atenção uniformemente suspensa, neutralidade benevolente, capacidade de analisar as próprias respostas mentais ao paciente, identificação e desidentificação com o paciente e assim por diante.

A supervisão clínica é o segundo elemento do tripé e consiste em um acompanhamento sistemático do trabalho clínico do psicanalista em formação por um psicanalista experiente e habilitado para essa função.

A supervisão na formação em psicanálise

A supervisão clínica é fundamental para que o psicanalista em formação possa discutir seus casos clínicos, suas dúvidas e suas dificuldades e receber orientação e feedbacks sobre sua prática clínica. É também um espaço para reflexão sobre a própria identidade profissional e para o desenvolvimento de habilidades necessárias para o exercício da psicanálise.

A formação teórica é o terceiro elemento do tripé e consiste na aprendizagem sistemática dos conceitos e teorias fundamentais da psicanálise. Essa formação deve ser realizada em instituições reconhecidas e credenciadas, que ofereçam uma estrutura curricular completa e um corpo docente qualificado.

A formação teórica é importante para que o psicanalista em formação possa compreender os fundamentos teóricos da psicanálise, desenvolver uma visão crítica sobre as diversas correntes e perspectivas teóricas existentes e adquirir conhecimentos e técnicas específicas para o trabalho clínico.

Conclusão

Assim, o tripé de formação do psicanalista é composto por análise pessoal, supervisão clínica e formação teórica, sendo que esses três elementos se complementam e se retroalimentam ao longo do processo formativo.

A análise pessoal possibilita ao psicanalista em formação o desenvolvimento de um autoconhecimento profundo, a supervisão clínica permite a reflexão sobre a prática clínica e a formação teórica oferece os conhecimentos necessários para a compreensão dos fundamentos teóricos da psicanálise e do trabalho clínico.

Dessa forma, o tripé de formação é considerado essencial para a formação de um psicanalista capaz de exercer a prática clínica com competência, responsabilidade e efetividade.

Este artigo sobre formação em psicanálise e formação do psicanalista foi escrito por Jorge Gilberto Castro do Valle Filho (instagram: @jorge.vallefilho), Médico Radiologista, membro titular da Associação Médica Brasileira e do Colégio Brasileiro de Radiologia e Diagnóstico por Imagem. É especialista em Neurociência e Neuroimagem (Johns Hopkins University), MBA em Gestão de Pessoas pela USP. Mestre em Gestão de Cuidados da Saúde pela Miami University of Science and Technology (MUST University). Formação e Certificação em Inteligência Emocional, Mentalidade de Alta Performance e Gestão de Emoções pelo IBC. Formando em Psicanálise pelo IBPC.